Bouw een Spin Art-machine
Kan een machine kunst maken? In deze workshop bouwen leerlingen hun eigen Spin Art-machine. Met een elektromotor, een batterij en een draaiend plateau maken ze een technische constructie waarmee ze kleurrijke patronen tekenen.
Leerlingen testen hun machine, onderzoeken hoe beweging en balans het resultaat beïnvloeden en verbeteren hun ontwerp wanneer het nog niet goed werkt. Zo ervaren ze hoe techniek, creativiteit en experimenteren samenkomen in één project.
Wat gaan we doen?
Tijdens deze workshop bouwen leerlingen een machine die beweging omzet in kunst. Iedere leerling maakt een eigen Spin Art-machine en kan nemen het resultaat na afloop mee naar huis.
Ontdekken hoe de machine werkt
We beginnen met de vraag hoe je papier kunt laten ronddraaien met behulp van een elektromotor. Leerlingen ontdekken wat een stroomkring is en hoe elektrische energie wordt omgezet in beweging.
Zelf bouwen en aansluiten
Vervolgens monteren leerlingen de motor, batterijhouder en het draaiende plateau. Daarbij moeten de onderdelen stevig en zo recht mogelijk worden bevestigd. Na het aansluiten testen ze of de motor en het plateau goed draaien.
Werkt de machine nog niet? Dan onderzoeken leerlingen stap voor stap waar het probleem zit. Ze controleren de aansluiting, bevestiging en balans en passen hun constructie aan.
Experimenteren met patronen
Zodra de machine werkt, begint het creatieve experiment. Leerlingen plaatsen papier op het plateau en tekenen met stiften terwijl het papier ronddraait.
Ze onderzoeken wat er gebeurt wanneer ze:
Een stift dicht bij het midden houden
Verder naar de buitenkant tekenen
Verschillende kleuren combineren
De stift kort of juist langer op het papier houden
Welk effect een snelheidsverandering kan hebben
Zo ontstaat iedere keer een ander patroon en wordt ieder kunstwerk uniek.
Wat leren de leerlingen?
✅ Een eenvoudige stroomkring bouwen
✅ Ontdekken hoe een elektromotor beweging maakt
✅ Een technische constructie testen en verbeteren
✅ Experimenteren met beweging, kleur en patronen
Leerdoelen
Techniek – Leerlingen ontdekken hoe een elektromotor elektrische energie omzet in een draaiende beweging.
Ontwerpen en maken – Leerlingen bouwen vanuit losse onderdelen een eenvoudige technische constructie.
Onderzoekend leren – Leerlingen voorspellen, testen en vergelijken hoe beweging, plaats en kleur het patroon beïnvloeden.
Probleemoplossend denken – Leerlingen sporen fouten op en verbeteren de aansluiting, bevestiging of balans van hun machine.
Kerndoel van de workshop – Leerlingen ervaren hoe techniek en creativiteit kunnen worden gecombineerd in een zelfgebouwde, werkende machine.
.
Programma details:
Groep:
Lesduur:
Aantal leerlingen:
Locatie:
Vakdocent:
Technieken:
5-8
90 minuten
max. 15 (meer in overleg)
Op school of BSO
Mathijs Blokland
Basis elektronica, Fijne motoriek, Doorzettingsvermogen, Techniek, Onderzoekend leren, Creatief denken
Door school verzorgd:
Een digibord of presentatiescherm
Tafels met voldoende werkruimte
Stiften in verschillende kleuren
Eventueel schorten of beschermende kleding
Door ons verzorgd:
Elektromotoren
Batterijhouders en batterijen
Aansluitmaterialen
Onderdelen voor het draaiende plateau
Papier voor de kunstwerken
Tape en montagematerialen
Gereedschappen en voorbeeldmateriaal
Waarom kiezen voor 3dindeklas?
Wij nemen alle technische onderdelen, montagematerialen en het benodigde gereedschap mee. Leerlingen bouwen ieder hun eigen machine en mogen deze na afloop samen met hun kunstwerken meenemen.
De workshop combineert techniek met creativiteit en laat leerlingen ervaren dat testen en verbeteren bij het ontwerpproces horen.
of plan een kennismaking